Радиоэлектроника
Опубликовано 14 марта 2009
Рубрики: Мысли
Метки: Выбор, Мыслепоток, Настроение, Я
Стал вдруг вспоминать с чего началось мое хобби, нарыл в памяти кучу деталей и мелочей. Вот, думаю, надо записать как все было, чтобы не забылось. Началось все, пожалуй, еще года в четыре. Дед мой тогда работал заводским электриком и у него была дома дивная игрушка — “аркашка”. Для тех кто не в курсе, так электрики называют устройство из батарейки, лампочки, щупа и крокодила на проводе. Используется для прозвонки проводов на обрыв или коротко замыкание. Вот дед мне и давал ее поиграть. Просто так зажигать лампочку было не интересно, поэтому я городил из вилок и ложек здоровенные электроцепи во весь стол. Прозванивал их, находил отсутствие контакта… Так, экспериментально, пришло понимание электрической цепи.
А еще мама, она работала заведующим клуба ДОСААФ или что то в этом роде, точно не помню. Помню что там были разные кружки, вроде авиамодельного, судомодельного, кройки и шитья. Радио кружок тоже был, правда я тогда был далек от всего этого. Меня больше нравилось играть в какие-нибудь конструкторы. Вот и притащила мне мама конструктор — какой то огромный трактор, с мотором и на проводном пульте управления (части от этого конструктора наверняка до сих пор валяются у меня где то в барахле). Сам трактор я тогда не собрал, зато увидел как мальчишки из авиамодельного кружка баловались моторчиком от такого же трактора — у него на валу была шестерня и они этой шестерней, как дисковой пилой, резали пенопласт. Мне понравилось, я взял батарейку, подключил ее к моторчику и получил мини циркулярку. Радости было на неделю :)
Но это все повторение чужого опыта. Первая самостоятельная разработка случилась лет так в пять, может в шесть. Нашел я за огородами какую то хреновину, вроде бы обломки от старого телевизора или радиолы какой. Точно не знаю. Так вот, выломал я оттуда переменный резистор, тогда даже не знал что это и зачем он нужен. Здоровый такой, с длиннющим валом, на 470кОм. Откуда помню? Да этот резистор у меня до сих пор где то в хламе валяется и применялся еще не раз потом. Резистор я разобрал, но ничего особо интересного там не увидел, кроме того, что ползунок при поворотах заезжает на металлические законцовки графитового слоя. О! А если вставить его в разрыв цепи моего моторчика? Вставил. Повернул крутилку на середину — не работает. Повернул до упора — моторчик заработал. Клева!
Потом было много электромеханики, класса до третьего собирал всякие машинки с моторчиками. Загонялся по редукторам всяким и кинематике. Пока не пришел в гости к соседу, а тот выворотил из шкафа кучу каких то радио деталей и, тыча в книжку пальцем, сидит собирает детали под какую то схему. Я быстро подключился к процессу и уже через пару минут различал резисторы от конденсаторов. Да еще оказалось, что дома тоже полно радиодеталей — батя радиоинженер по образованию. А также есть точно такая же книжка и масса других. Паяльником на тот момент я орудовал уже весьма сносно, а начав читать книги с удивлением обнаружил что, в принципе, понятно написано. Так что уже через неделю был собран первый детекторный приемник. На фанерке, с катушкой и подстроечным конденсатором. Все путем было! К сожалению, классе в седьмом, я его отдал соседу. Блин, сейчас жалею. На память бы был.
Вскоре, по этой же книжке был создан первый металлоискатель, который правда нифига не мог найти, но это уже вопрос к чувствительности схемы. Но тоновый сигнал был, это факт. Начал даже делать второй металлоискатель, но так и не доделал. А радиоэлектронику я тогда почти забросил. Вернулся к электромеханике.
Уже много позже, на втором курсе техникума, когда у нас пошла радиоэлектроника в качестве предмета я вновь вернулся к увлечению. На этот раз меня в цифру понесло. Раньше я микросхем боялся, думал что там все жутко сложно, оказалось нет. Все гораздо проще. И тут в ход пошли схемы на триггерах, счетчиках, шифраторах, дешифраторах, регистрах и прочей рассыпухи 155й серии. Сделал несколько разных бегущих огней, втюхал свежесобранный девайс как экзаменационную работу и опять все забросил. Вплоть до четвертого курса технаря. Когда у нас пошел курс микропроцессорных систем, а я на диплом взял стенд на микроконтроллере АТ89С51. Вот тут началась веселуха. Ассемблер и микроконтроллеры зохавали мой моск. Я понял, что теперь можно без особых проблем сделать собственного робота!!! Тадам!!! И программатор у меня был почти под рукой. Так что работа закипела. Было написано очень много разного кода под эти стенды. Впрочем, опять забросил это дело — все уперлось в печатные платы, а делать я их толком не умел. Себе я уже пророчил карьеру либо программера либо сисадмина, а паяльник был заныкан глубоко в шкаф. Лишь спустя еще несколько лет, уже на третьем курсе универа, в Живом Журнале я пересекся с Длиным. Он тоже загонялся по микроконтроллерам и рассказал мне про метод изготовления плат Лазерным Утюгом. И вот тут мне крышу сорвало окончательно. Все то, что когда то было задумано, вся инфа что была накоплена, разом получила возможность технической реализации. И понеслась… А потом я еще дорвался до халявных сэмплов… В общем, теперь паяльник сменила станция, уже года два как он ни дня без пайки не проводит, а радиоэлектроника из какого-то недохобби превратилась в серьезное увлечение и средство заработка.
Комментарии
30 комментариев на «Радиоэлектроника»
Оставьте свой отзыв
Вы должны войти, чтобы оставлять комментарии.

Класс. Нечастый случай, когда работа совпадает с хобби.
Скажем так. Тут не совсем работа. Я просто сам решаю что мне делать. С одной стороны это и интересно, т.к. делают только то что нравится мне, с другой хобби не превратится в унылую рутину.
у меня тоже работа совпала :)
Кем работаешь?
А у меня все началось с того, что однажды мне подарили экскаватор с пультом управления. Купить его в принципе было нельзя во времена, когда все доставалось. Стоил 20 рублей, по-моему. Вообщем на третий день в руках я держал выковырянный оттуда электродвигатель)
Наш человек! У меня тоже игрушки дольше недели никогда не жили. ПОтом я их непременно разбирал и разламывал на детальки.
я щас в зеркало взглянул.
а мы с чудаком одним классе в 7-8 разобрали китайскую машинку на радиоуправлении и переделали у нее моторную часть. но как: из еще одного левово моторчика, куска картона, нескольких полосок фольги, горячего клея и моей неебической фантазии сделали н-мост (то что он так назывался я узнал наверное только года два назад) и машинка теперь рулила не движком, а тем стремным механическим н-мостом. это был пипец на колесах.
Не знаю даже, завидовать чтоль… Все это очень похоже на мою биографию, но только до встречи с Длинным. У меня такого переворота не состоялось. Сейчас я работаю сисадмином, пишу программы, отдыхаю на сайтах Di Halta и на заработаные деньги покупаю всякие околорадиоелектронные игрушки…
А у меня все началось с: Кабардин.Х.Х.,”Физика”,для средних учебных заведений.Увидел там транзистор в разрезе,и не смог понять как это может быть эл. цепь с тремя проводами и работает…пошел к другу,тот занимался радиоГубительсвом,и знал не болше меня,но умел делать очень умный вид и грузить такими-же умными словами.Уходил от него в тот-же вечер я с полным непониманием работы той самой цепи о трех проводах,но с Борисовым под мышкой….все….вот тут я понял как скучна была до этого моя жизнь….
Книжка Борисова у меня и сейчас есть. Недавно нашел в шкафу. Думал потеряна, ан нет!
Очень похожая биография….Только я больше в радиолюбительство и КВ/УКВ подался…Хотя после получения 3 категории и сдачи экзамена по телеграфной азбуке пыл что-то подостыл =)
А В.Г. Борисов “Юный радиолюбитель” у меня до сих пор на полке стоит…
Если будет интересно, вот мой биографический рассказик из жизни, так как весь приводить его слишком муторно, привожу ссылку http://www.robinzon-imx.narod.ru/Dollss.htm написано было в состоянии сильного депрессняка еще году в 2006.
А я к электронике подошел со стороны робототехники. Так что цифра и контроллеры это было почти неизбежным :) А вот в дискретке, особенно звуковых и колебательных схемах шарю слабо.
а я классе в пятом вычитал, где то про детекторный радиоприемник. И про то что там ни какие батарейки не нужны. ))) И всю школу взял на спор, что у меня приемник без батареек работает…
Взял диод, на котором была уже нарисована схема самого диода, потом выдрал переменный конденсатор и феррит с обмотками, ну и еще один кондер от туда же.))) Динамик маленький нашел где то в барахле отца. Потом один провод на батарею, другой на турник. Паять я еще не умел, но зачищать провод зубами, вполне. Все скрутил ))) Пока не перебрал все возможные варианты на феррите, прошло довольно много времени, наверно больше месяца ))) но уверенность в том что это должно работать победила )))
И о чудо!!! Я что то услышал в этот маленький динамик, тогда это мне снесло башню…
Я потом долго кого брал на спор, что могу собрать приемник без батарейки… до сих пор многие не верят…
PS очень забавно когда в последствии занялся звуком, ловить радио через старую ураловскую гитару… Многим гитаристам это выносило моск )))
Хыхх. Детекторный приемник делается вообще из одного только динамика и одного диода. ВСе! Ни катушек, ни ферритов.
А еще есть способ сделать диод из обычного простого карандаша и лезвия спутник. Мы так в лагере развлекались.
А как поймать какую-нибудь радиостанцию, если есть только динамик и диод?
А никак. Ловится наиболее мощная — Радио Маяк. Собственно и с катушкой ты ничо кроме Маяка не поймаешь :)
У меня вот тоже,хобби с профессиональной деятельностью плотно пересекается.Не скажу что наказание,но мозг кипит и времени не хватает.А вот в детстве…Сколько же игрушек и других вещиц было разобрано в хлам:)По этому поводу иногда с товарищем вспоминаем наше детство,тогда небыло компов,мобил и дыбил,гоняли пацанами по свалкам и все что находили интересное пробовали на горючесть,взрываемость и прочие свойства,из подручных средств творили всякие поделки,механические,химические,электрические:)Ну вот кто-нибудь помнит силитровые дымовые шашки или бомбы-вонючки?А рогатки,арбалеты?А два болта с гайкой,начиненные серой от спичек?Имитаторы подскакиваещего шарика для пин-понга?Тот времечко было.Дисциплину хулиганили:)Первый опыт с паяльником я получил в 12 лет в радиокружке,причем привел меня туда товарищ.Он правда через пол-года забросил его,а меня проткнула любовь к электронике.Потом был технарь,армия, универ и вот,до сих пор не расстаюсь с паяльником:)Паяльники форева!!!
И селитру, и крабид, и болты и дюбель с серой в асфальт - пиздец асфальту.
Адское у нас детство было. Как без глаз/пальцев не оставались. Жгли, взрывали, уничтожали все в округ. А щас смотрю на младшего брата, рафинированый какой то. Ни мост подорвать, ни поджог устроить. Тока и знает что на мобиле в игрушки играть.
Аха, не говори-ка… Сейчас дети в компьютерных играх шарят больше нашего, а вот что полезное сделать, или даже “вредное” (по Остеру) - мозгов не хватает или смелости?
А может это не считается чем то необычным?
А я мелкий когда был от скуки (в военном городке в лесу не очень много развлечений) смотрел как батя мастерит всякую электронику и учился по-маленьку… В 4 года более-менее уверенно различал разные компоненты, хреново, но управлялся с паяльником, умел пользоваться мультиметром… мастерил фонарики разные, в т.ч. и светодиодные (корпуса из картона/пластика клеил), помогал бате сортировать радиодетали и подбирать необходимые номиналы для схем. В 5 лет соорудил детекторный приемник на фанерке, причем катушку сам мастерил и мотал. Третья или четвертая катушка прошла ОТК в лице бати (катушка была без сердечника, довольно плотно намотанная на бумажный каркас, склеенный из газеты на бутылке из-под молока) и детектор был смонтирован, подключен к батарее и ТВ антенне, но приемник не хотел работать ((( Пожаловался бате, он заменил наушник на другой, пропаял нормально контакты - не работает! Он собрал второй детектор, с катушкой на феррите от какого-то приемника и подстроечником от него-же - опять не работает! Долго колдовал над ним, потом взял моток провода и ушел на крышу, примотал там его к какому-то штырю и завел провод в мою комнату- оба наших приемника заработали! Радости моей не было предела, хоть батин вариант работал громче и ловил не одну, как мой, а целых три радиостанции, но ведь и мое творчество функционировало! На свой 6-ой день рождения я потребовал конструктор “Юный радиолюбитель” (2 транзистора МП-26б и КТ315, набор резисторов, кондеров, динамик, батарейный отсек, светодиод и выключатель… все закреплено в коробочке, все выводы с пружинками-зажимами, в комплекте книжка со схемами и набор проводочков разной длины, чтобы компоненты соединять) На нем даже можно было собрать передатчик и пищать морзянкой, которую принимала ламповая радиола “Рига”, если мне не изменяет память… И понеслось! В 6-ом или 7-ом классе собрал ZX-Spectrum, правда с дисководом так и не скрестил его, никак не получалось. В 9-ом классе модернизировал телек, чтобы он включался при появлении сигнала с видеомагнитофона, видеовход для которого и пал-декодер тоже были добавлены мной. В 10-ом фигачил на Паскале, в 11-ом на ASMе, на 2-ом курсе работал в сервисе, ремонтировал аудиотехнику, на 3-ем видео, на 4-ом цифровые видео- и фотокамеры. На второй год, после окончания ВУЗа, работал в КБ, разрабатывал АСУ станков упаковочных, как аппаратную, так и программную часть. Интересная была работа, творческая и результат своего труда всегда можно было потрогать руками и увидеть, как оно приносит пользу ))) Вот только денег там нихрена не платили нормально, хоть и частная была контора (((
У моего детекторного приемника была проволочная антенна поперек комнаты. На растяжках, со спусками. ВСе путем. ЕЩе заземление было за батарею. На нее ловился маяк отлично. А больше я станций в этом диапазоне и не знаю :)
В Питере м.б. и на растяжку ловится, а вот в лесу где-то между Зеленогорском и Выборгом, да еще в низине, (дома стояли рядом с озером, а к шоссе или жд приходилось в гору идти) нифига не ловилось, зато вечерами в ДМВ диапазоне (с помощью самодельного модуля для телевизора) можно было финское ТВ смотреть )))
ЗЫ А цифру я тоже в детстве очень боялся….поэтому наверное поздно начал с ней заниматься, особенно где есть ПЗУ и ОЗУ, хотя и до ассемблера я не добрался….были попытки, но одно только слово пугает))) Так что Дельфи и Си =)
Вообще странно, цифра проще для понимания, ведь там все дискретно, как математика прям.
Особенно, когда в школе по математике оценка не поднималась выше тройки :-D…
Это только в институте первый курс на отлично, второй на хорошо….а дальше видно будет =))))))) Но в принципе и с программированием уже знаком, также как и с цифрой….просто боялся ее сильно в детстве.
Ну меня тоже чуть не выперли со второго курса изза матана. Сдал его раза с пятого, хотя препод был не злобный. Да и в шкоре не шарил никогда :)
Прикинь, дорогой !
Вот закончил 3-й курс института…многое конечно поменялось, но самое прикольное, что тот проф, который мне по теоверу тройку на втором курсе поставил, преподавал матан и тот же теовер на 3-м….Короче сдал ему все на отлично)) Профессор Трофимов был в небольшом шоке)) А цифру уже не так сильно боюсь, мож из-за того, что Схемотехнику ЭВМ сдавал в этом году и более уверенно могу рассуждать о минимизации, картах Карно, задержках распространения, графовых моделях, фронтах, спадах и т.п. Еще теперь стал хорошо представлять что такое кодирование в принципе, помехоустойчивое кодирование, как осуществляется проверка кодограммы, что такое проверка на избыточность, проверки на четность, вычисления контрольных сумм…Короче много всего интересного дал мне 3-й курс…А еще вынужденно пришлось выучить и начать программировать на дельфи, т.к. нужно было сдавать эту “Технологию программирования Delphi” профессору Коржову. Сдал тоже на отлично))) Так что теперь помимо всяких вижуал бейсиков, кларионов, си и прочих языков типа SQL и VBA могу программировать еще и на дельфи) И самое страшное что только могло случиться в моей жизни - я начал изучать и писать первые программы на ассемблере…Помоему дальше поможет только усыпить)
P.S. и если будет время пиши в аську) или в скайп) Давно не общались))
Здорова))
Вот закончил 3-й курс института…многое конечно поменялось, но самое прикольное, что тот проф, который мне по теоверу тройку на втором курсе поставил, преподавал матан и тот же теовер на 3-м….Короче сдал ему все на отлично)) Профессор Трофимов был в небольшом шоке)) А цифру уже не так сильно боюсь, мож из-за того, что Схемотехнику ЭВМ сдавал в этом году и более уверенно могу рассуждать о минимизации, картах Карно, задержках распространения, графовых моделях, фронтах, спадах и т.п. Еще теперь стал хорошо представлять что такое кодирование в принципе, помехоустойчивое кодирование, как осуществляется проверка кодограммы, что такое проверка на избыточность, проверки на четность, вычисления контрольных сумм…Короче много всего интересного дал мне 3-й курс…А еще вынужденно пришлось выучить и начать программировать на дельфи, т.к. нужно было сдавать эту “Технологию программирования Delphi” профессору Коржову. Сдал тоже на отлично))) Так что теперь помимо всяких вижуал бейсиков, кларионов, си и прочих языков типа SQL и VBA могу программировать еще и на дельфи) И самое страшное что только могло случиться в моей жизни - я начал изучать и писать первые программы на ассемблере…Помоему дальше поможет только усыпить)
P.S. и если будет время пиши в аську) или в скайп) Давно не общались))
блин….нащелкал…. “Прикинь, дорогой” решил на “Здорова” поменять…а отмена не работает :-(((((((((( Удали один